1. Đặc điểm năm học và đặc điểm của tổ
a) Đặc điểm năm học
Năm học 2024 – 2025, ngành Giáo dục tập trung thực hiện các Nghị quyết, kết luận của Đảng, Quốc hội, các văn bản chỉ đạo, điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ về giáo dục và đào tạo, đặc biệt là hoàn thiện cơ chế, chính sách về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; tiếp tục tập trung nguồn lực thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH 14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đảm bảo chất lượng, hiệu quả, đúng lộ trình. Năm học thứ hai triển khai thực hiện thay sách chương trình phổ thông mới đối với lớp 1;2;3;4;5.
Năm học tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ chính trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và  làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Năm học tiếp tục thực hiện các phong trào thi đua của ngành phù hợp điều kiện thực tế địa phương. 
b. Đặc điểm của tổ
* Về đội ngũ CB, GV
Tổng số: 9 Đ/C. 
      + Nam: 3 đ/c.
      + Nữ: 6 đ/c.
      + GV văn hóa: 6 đ/c.                  
      + GV dạy chuyên và GV chuyên ngành: 3 đ/c.
+ Cán bộ quản lí: 1 đ/c.    
      + Dân tộc: 5 đ/c ; Nữ DT: 2 đ/c.    
             + Đảng viên: 5 đ/c; Nữ Đảng viên: 3 đ/c.                               - Trình độ chuyên môn:
+Thạc sĩ:1
+ Đại học: 8/8 đ/c.
+ Cao đẳng: 0 đ/c.
+ Trung cấp: 0 đ/c.        
* Học sinh:
    Tổng số: 4 lớp với 70 học sinh, trong đó: 
+ Dân tộc: 70 em
+ Nam: 36  em
+ Nữ: 34 em
+ Nữ DT: 33 em    + HS mồ côi: 0 em 
+ H/S khuyết tật: 0 em     
+ HS hộ nghèo: 12 em   
+ HS cận nghèo:  5 em   
+ HS ở nội trú: 5 em                                  
* Về cơ sở vật chất.
 Tổ gồm 4 lớp có đầy đủ cơ sở vật chất, bàn ghế đúng quy định, các lớp trang trí đảm bảo đẹp, an toàn, thẩm mĩ. Gồm 1 lớp ở trung tâm, 3 lớp ở điểm trường, cảnh quan môi trường xanh- sạch- đẹp tạo điều kiện cho các em học tập, vui chơi và sinh hoạt tập thể. 
2. Thuận lợi
        a) Về giáo viên
- Tập thể tổ luôn nhận được sự quan tâm của các cấp, các ngành. Sự động viên kịp thời của chi bộ Đảng, của Ban giám hiệu nhà trường.
- GV trong tổ đều dạy học theo phương pháp trường tiểu học mới. Nắm được phương pháp, hình thức dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới. 7/8 đồng chí tham gia viết báo cáo đổi mới của cá nhân thuộc lĩnh vực chuyên môn. Các đồng chí đều tham gia bồi dưỡng phụ đạo học sinh.
- Học sinh có đầy đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
- Có đầy đủ đồ dùng dạy học phục vụ cho công tác giảng dạy.
- 9/9 đồng chí GV đều biết sử dụng máy tính, máy chiếu để áp dụng vào giảng dạy. Trong đó có: 4 đồng chí giáo viên chủ nhiệm, 3 đồng chí giáo viên dạy chuyên. 
- Các đ/c GV trong tổ đều an tâm công tác, nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong công tác cũng như trong cuộc sống đời thường.
- 9/9 đồng chí có trình độ đào tạo trên chuẩn.
- Bên cạnh đó tập thể tổ còn nhận được sự quan tâm sát sao của chi bộ Đảng và nhà trường. 
- Tổ có nhiều đồng chí là giáo viên dạy giỏi cấp trường, huyện nhiều năm có kinh nghiệm rèn học sinh.
b) Về học sinh
- Đa số học sinh trong tổ có ý thức trong học tập, ngoan ngoãn, lễ phép, đoàn kết.
- Phần lớn các bậc phụ huynh đã quan tâm đến việc học tập của con em mình như ngay từ đầu năm học đã mua sách, vở, đồ dùng học tập cho các em và đã thường xuyên nhắc nhở con em mình học và làm bài ở nhà.  
- Một số học sinh có ý thức học tập tốt, tích cực, sáng tạo trong học tập.
- Học sinh được hỗ trợ tiền chi phí học tập theo NĐ số 81/NĐ của chính phủ.
3. Khó khăn
3.1. Về học sinh:
- Là năm đầu tiên bước vào ngôi trường tiểu học nên các em còn nhiều bỡ ngỡ.
- 100% các em là dân tộc Thái và Hmông vốn Tiếng Việt còn nhiều hạn chế, các em còn nhút nhát nên gặp rất nhiều khó khăn trong việc rèn kĩ năng nói, viết đúng Tiếng Việt và quá trình tiếp thu bài giảng. Tổ có 4 lớp trong đó có 3 lớp ở điểm bản lẻ cách xa trung tâm, đường xá đi lại khó khăn, đa số các em đều thuộc gia đình hộ nghèo, nhiều phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình. 
- Sự nhận thức của học sinh không đồng đều, một số ít học sinh còn thiếu tính chuyên cần trong học tập. 
- Học sinh lớp một ý thức tự học chưa cao; Một số em nhút nhát ảnh hưởng nhiều đến việc học của học sinh.
- Một số em có hoàn cảnh gia đình khó khăn nên sách vở, quần áo chưa
được chuẩn bị chu đáo. 
- Lứa tuổi các em  còn hiếu động, bột phát chưa có tính kỉ luật, nề nếp.
- Sự nhận thức của học sinh còn chênh lệch so với yêu cầu của chuẩn
kiến thức. Các em chưa kiên trì, thiếu tính chuyên cần trong học tập. 
3.2. Về giáo viên:
- Năm học 2024-2025 là những năm đầu áp dụng phương pháp chương trình phổ thông mới, nên việc dạy học còn gặp nhiều khó khăn.

 
                                                                                           Sinh hoạt chuyên môn tổ
- Tổ có 4/4 lớp ở rải rác 4 điểm bản. Trong đó có 3 lớp đơn và 1 lớp ghép ở điểm bản cách xa trung tâm nên khó khăn cho việc dự giờ học hỏi kinh nghiệm của giáo viên.

 
                                                                            Dự giờ thăm lớp tư vấn hỗ trợ chuyên môn
4. Giới thiệu tổ chuyên môn khối 1- Trường PTDTBT TH xã Mường Pồn.
      Tổ chuyên môn khối 1 của trường PT DTBT TH xã Mường Pồn là một tập thể đoàn kết, nhiệt huyết và giàu kinh nghiệm, đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của nhà trường. Với 9 thành viên, gồm 3 nam và 6 nữ, rất vinh dự cho tổ khối 1 có đồng chí là Phó hiệu trưởng nhà trường phụ trách mảng chuyên môn, luôn quan tâm chỉ đạo sát sao, tạo mọi điều kiện tham mưu, tư vấn thúc đẩy công tác chuyên môn của thành viên tổ luôn tiến bộ không ngừng. Tổ không chỉ là những người đồng nghiệp mà còn là những người bạn luôn hỗ trợ lẫn nhau để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
  * Thành phần và vai trò của tổ chuyên môn.
     Trong số các thành viên, có một đồng chí đảm nhận nhiệm vụ làm chuyên môn trường, giữ vai trò quan trọng việc định hướng và nâng cao chất lượng giảng dạy. Các thầy cô trong tổ luôn không ngừng trau dồi kiến thức, sáng tạo trong phương pháp giảng dạy, đặc biệt là việc áp dụng các phương pháp mới để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
* Thành tích nổi bật.
      Điểm đáng tự hào nhất của tổ chuyên môn khối 1 là tất cả các thành viên đều đạt danh hiệu lao động tiên tiến trong học kì I vừa qua. Đây là minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng nghỉ của từng cá nhân cũng như tinh thần tập thể của tổ . Các thầy cô không chỉ chú trọng đến việc nâng cao chất lượng giảng dạy mà còn quan tâm đến việc giáo dục kỹ năng sống, giúp học sinh phát triển toàn diện.
 6 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp trường, 1 giáo viên đạt danh hiệu cấp huyện, 1 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh. Tổ có 6 đồng chí là đảng viên, luôn gương mẫu trong mọi hoạt động và phong trào thi đua.
* Tinh thần đoàn kết và trách nhiệm.
     Tổ chuyên môn khối 1 luôn phát huy tinh thần đoàn kết, phối hợp nhịp nhàng trong công việc. Mỗi thành viên trong tổ đều có ý thức trách nhiệm cao, sẵn sàng hỗ trợ đồng nghiệp và chia sẻ kinh nghiệm để cùng nhau tiến bộ. Đây chính là nền tảng vững chắc để tổ chuyên môn ngày càng khẳng định vị trí của mình trong nhà trường.
* Định hướng trong học kì 2.
    Trong học kì 2 tổ chuyên môn khối 1sẽ tiếp tục nỗ lực đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực học hỏi ứng dụng nhiều phần mềm trong dạy học, đồng thời tham gia tích cực vào các phong trào thi đua của nhà trường. Tổ cũng đặt mục tiêu phấn đấu duy trì và phát huy các danh hiệu đã đạt được, góp phần xây dựng Trường PTDTBT TH xã Mường Pồn ngày càng phát triển vững mạnh.
   Phấn đấu trong các hoạt động phong trào nhiều lớp, nhiều học sinh tham gia đạt giải cao trong các cuộc thi cấp trường. Đẩy mạnh các hoạt động phong trào, xây dựng môi trường học tập thân thiện, lành mạnh.
   Phát huy vai trò của các đảng viên trong tổ, làm gương cho học sinh và đồng nghiệp.
   Sự thành công của tổ chuyên môn khối 1 chính là động lực để mỗi thành viên tiếp tục cống hiến, đem lại những giá trị tốt đẹp cho học sinh và nhà trường. Chúng ta hãy cùng chúc mừng và kỳ vọng vào những thành công mới mà tổ khối 1 sẽ đạt được những thành công mới trong học kì 2, đóng góp nhiều hơn nữa cho sự phát triển của nhà trường.