Trong quá trình dạy học môn Tập làm văn tại tiểu học, việc tổ chức cho học sinh thực hành trải nghiệm và quan sát thực tế là phương pháp giảng dạy thiết thực, hiệu quả. Qua những hoạt động như quan sát sân trường, thăm vườn cây cảnh hay tham gia các hoạt động ngoại khóa, học sinh không chỉ mở rộng vốn sống mà còn rèn luyện khả năng cảm nhận, ghi chép và diễn đạt.
     Hoạt động cho học sinh thực hành trải nghiệm và quan sát thực tế đóng vai trò vô cùng quan trọng. Thay vì chỉ ngồi viết theo trí tưởng tượng, các em được trực tiếp quan sát cảnh vật, sự việc, con người xung quanh mình. Qua đó, các em học cách ghi nhận chi tiết, cảm nhận sâu sắc và diễn đạt sinh động hơn trong bài viết.